¿Sabes cuál es la realidad de las aacc en España?

¿Los mitos a los que nos vemos sometidas las familias de niños y niñas con aacc?

¿La atención?

¿Los conocimientos sobre ello?

¿El periplo que vivimos desde que empezamos a darnos cuenta de que nuestrx hijx es diferente?

¿Las dificultades del sistema?

En el vídeo que te muestro a continuación puedes ver todo esto y más. Un vídeo ideado y creado por Beatriz Belinchón (@hijos_con_altas_capaciadades) y yo, cansadas de ver el sufrimiento de tantas familias, que pone de manifiesto qué es lo que está ocurriendo, sin tapujos ni medias tintas.

La realidad tal cual contada por las propias familias y con la participación de una de las mayores expertas en aacc de nuestro país: Marta Tourón. La experiencia y conocimientos de José Luis Pérez, orientador y psicólogo experto en aacc además de coautor del libro «A mí no me parece». La visión y experiencia de dos docentes: Alba García, profesora de secundaria y madre de un niño con aacc, y Alberto Quilez, maestro y profesor universitario y Premio Fundación el mundo del superdotado a la excelencia educativa.

 

Todo lo que verás es nuestra forma de gritar ¡Basta ya!, de poner las cosas claras y señalar directamente dónde están los problemas para aportar ideas y soluciones. También es la forma de darles a las familias los conocimientos y los argumentos que necesitan para luchar por sus hijxs y no permitir el ninguneo e indiferencia (por no poner palabras más duras que quizás serían más adecuadas a la realidad) al que nos vemos sometidas.

 

Tanto Bea como yo te animamos, si eres familia de niñxs con aacc a que sigas luchando, a que no permitas que no se les atienda, a que sepas que estás en tu derecho y a que derribes uno a uno todos los tópicos y frases hechas que nada tienen que ver con la realidad y que nos sueltan a menudo.

Te animamos a que demuestres que sabes de lo que hablas y a que exijas de los profesionales atención y formación adecuadas.

A que sepas que nada de esto es culpa tuya y que no estás siendo egoísta ni tienes que disculparte porque tus hijxs tengan aacc. ¡Llegó el momento de luchar todos juntos!

 

 

Y si eres profesor/a u orientador/a te animamos a que protestes por las condiciones que os toca vivir, sin recursos ni humanos ni materiales, sin formación apropiada y gratuita para atender a nuestrxs niñxs (y a tantos otros con distintas realidades) como merecen.

La felicidad de nuestrxs hijxs está en juego y ya no queremos seguir «jugando» más a esto. Queremos respuestas, respeto e intervención adecuadas.

Os dejo ya con el vídeo. Compartidlo con vuestro colegio, tutora, profes que conozcáis, familias, orientadores… ¡Que vuele!

 

 

 

 

 

 

Recomendaciones para sacarle el máximo provecho a este vídeo:

– Escúchalo despacio una vez

– Vuelve a escucharlo por partes o como tú quieras (tienes los minutos exactos donde empieza cada parte más abajo) y toma apuntes.

– Compártelo con tu colegio para que también ellos puedan sacarle partido.

Enlaces de interés:

– Posición de la NAGC sobre el concepto de la Alta Capacidad (traducción de J. Tourón) https://www.javiertouron.es/posicion-…

– Enlaces a la información del ministerio de Educación y Formación Profesional: https://www.educacionyfp.gob.es/servi… https://www.educacionyfp.gob.es/dam/j… https://www.educacionyfp.gob.es/dam/j…

– Enlace de descarga para el pdf sobre orientación de COPOE: http://copoe.org/comunicados-investig…

– Enlace estudio bullying y aacc: https://www.unir.net/actualidad/vida-…

Lecturas y videos recomendados:

– Monográfico 368 revista de educación (pdf para descargar) https://www.educacionyfp.gob.es/dam/j…

– Artículo de Javier Tourón “Las aacc en el sistema educativo español: reflexiones sobre el concepto y la identificación https://revistas.um.es/rie/article/vi… – Entrevista de J. Tourón a J. Renzulli https://www.javiertouron.es/una-entre…

– Vídeo «El error de los tres anillos» (J. Carlos López Garzón) https://youtube.com/watch?v=SUV4mfS43_o Libros recomendados: – «Identificación y evaluación del alumnado con altas capacidades. Una guía práctica» (S. Pfiffer) Ed. UNIR .

– «El modelo de enriquecimiento para toda la escuela. Una guía práctica para el desarrollo del talento» (Renzulli, Reis y Tourón) Ed. UNIR.

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¡¡¡¡¡¡IMPORTANTE!!!!!

Si quieres contribuir a la validación en España de las Escalas GRS2 (Gifted Rating Scales 2) desarrolladas por el profesor Steven I. Pfeiffer, que comenta Marta Tourón en el vídeo puedes hacerlo desde estos enlaces:

ESCALA PARA PADRES: https://es.surveymonkey.com/r/GRS2-P

ESCALA PARA PROFESORES INFANTIL: https://es.surveymonkey.com/r/GRS2-T1

ESCALA PARA PROFESORES DE PRIMARIA A BACHILLERATO: https://es.surveymonkey.com/r/GRS2-T2

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CAPÍTULOS:

– La situación real en cifras- min. 0:11

– Escuchamos a una de las grandes expertas de nuestro país: Marta Tourón – min. 0:38

– La realidad de las familias de niños y niñas con aacc – min. 39:47

– La voz de los profesionales – min. 1:08:43

– Orientación (con José Luis Pérez) – min. 1:08:48

– Docencia (con Alba García y Alberto Quilez) – min. 1:25:46

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