Acerca de Ana Isabel Fraga

MI misión es ayudarte a conectar con tus hijxs intensos para que puedas guiarles con confianza.

Ser diferente le hace sufrir. ¿Es mejor que lo enmascare?

La semana pasada una mamá me preguntaba esto: ¿Es conveniente que aunque les expliquemos que no hay nada de malo en ellos, les digamos que para convivir en sociedad es mejor que no sean ellos mismos? Por un lado, esta madre está mostrando un tremendo sufrimiento al ver cómo las diferencias de su hijo [...]

¡Mi hijo (aacc) me lo rebate todo! ¿Por qué?

Que prácticamente cada límite sea cuestionado puede ser agotador y desesperante. Entender algunos de los porqués que subyacen a esto es sumamente importante, porque desde el entendimiento es desde dónde podemos tomar decisiones acertadas. Y es que habitualmente debemos huir de esas primeras interpretaciones basadas en cuestiones generalistas, casi todas enfocadas a un mal [...]

Niñxs de alta sensibilidad en el colegio: cómo identificarles y atenderles.

La alta sensibilidad es un rasgo y como tal nos acompaña allá donde vayamos, y los niños y niñas altamente sensibles lo son en su casa, y en todas partes. En el colegio, por supuesto, también. Es lógico, cae de cajón, pero ¿se conoce la alta sensibilidad lo suficiente en el entorno escolar? Bueno, [...]

Con mi hijo no funciona la educación positiva ni respetuosa.

Muchas de las familias que tenemos niños y niñas muy intensxs hemos pensado esto alguna vez. Yo lo he sentido también personalmente. Felizmente puedo decir que vivirlo me llevó a escarbar y buscar. ¡A entender! Y es que el respeto, la consciencia y la positividad son herramientas magníficas. Pero si lo hacemos de forma [...]

¿Qué es la alta capacidad?

La identificación de los alumnos y alumnas más capaces depende directamente de la definición que se baraje sobre aacc. Y si manejas una concepción errónea, claramente la identificación será desastrosa y dejará a muchos niños y niñas fuera. Vamos a analizar esto porque actualmente se usa en muchos sitios una forma de identificación directamente falsa. [...]

La realidad de las altas capacidades en España: entre la desatención y la ignorancia.

¿Sabes cuál es la realidad de las aacc en España? ¿Los mitos a los que nos vemos sometidas las familias de niños y niñas con aacc? ¿La atención? ¿Los conocimientos sobre ello? ¿El periplo que vivimos desde que empezamos a darnos cuenta de que nuestrx hijx es diferente? ¿Las dificultades del sistema? En el [...]

«¿Qué tendrá que ver que tu hijx se porte mal en clase con que tenga aacc? ¡Es que todo lo achacáis a eso!»

Sin ánimo de "achacarlo todo a eso", lo cierto es que algunos niños (sí, especialmente niños, porque las niñas suelen mimetizarse y cumplir las expectativas de lo que se espera de ellas) con aacc muestran comportamientos inadecuados en el aula. Pero, debo darles la razón, las aacc no son en sí mismas la causa [...]

¿Que puedes hacer cuando el colegio no atiende a tu hijo de altas capacidades como necesita?

Esta es la pregunta que invevitablemente, un día u otro, acabamos haciéndonos la mayoría de las familias que tienen hijos con aacc. Y es que la desafortunada realidad en nuestro país (España), pero también en tantos otros, es que la atención a la alta capacidad es muy escasa, está mal enfocada o es inexistente [...]

Lo que realmente hay bajo las explosiones emocionales de tu hijx. Y que no es culpa tuya.

Si tu hijo suele tener explosiones emocionales a menudo desde siempre y reacciona de forma fuerte es posible que te hayas encontrado con malas miradas y que te hayan acusado de ser una blanda, de no poner límites y de no estar dando una buena educación a tu hijx. Pero el comportamiento, antes que [...]

Cambios no, ¡por favor! La rigidez mental.

—No te veo muy entusiasmado con instalar el ordenador nuevo —le dije yo—. Ahora vas a poder hacer todas las cosas que querías porque este es mucho más potente. ¿Te pasa algo? Le pregunté, pero yo ya sabía lo que le pasaba. Y eran muchas cosas: Tenía que desprenderse de aquello que conocía bien, [...]

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