La alta sensibilidad es un rasgo y como tal nos acompaña allá donde vayamos, y los niños y niñas altamente sensibles lo son en su casa, y en todas partes. En el colegio, por supuesto, también. Es lógico, cae de cajón, pero ¿se conoce la alta sensibilidad lo suficiente en el entorno escolar? Bueno, [...]
Muchas de las familias que tenemos niños y niñas muy intensxs hemos pensado esto alguna vez. Yo lo he sentido también personalmente. Felizmente puedo decir que vivirlo me llevó a escarbar y buscar. ¡A entender! Y es que el respeto, la consciencia y la positividad son herramientas magníficas. Pero si lo hacemos de forma [...]
La identificación de los alumnos y alumnas más capaces depende directamente de la definición que se baraje sobre aacc. Y si manejas una concepción errónea, claramente la identificación será desastrosa y dejará a muchos niños y niñas fuera. Vamos a analizar esto porque actualmente se usa en muchos sitios una forma de identificación directamente falsa. [...]
¿Sabes cuál es la realidad de las aacc en España? ¿Los mitos a los que nos vemos sometidas las familias de niños y niñas con aacc? ¿La atención? ¿Los conocimientos sobre ello? ¿El periplo que vivimos desde que empezamos a darnos cuenta de que nuestrx hijx es diferente? ¿Las dificultades del sistema? En el [...]
Sin ánimo de "achacarlo todo a eso", lo cierto es que algunos niños (sí, especialmente niños, porque las niñas suelen mimetizarse y cumplir las expectativas de lo que se espera de ellas) con aacc muestran comportamientos inadecuados en el aula. Pero, debo darles la razón, las aacc no son en sí mismas la causa [...]
Esta es la pregunta que invevitablemente, un día u otro, acabamos haciéndonos la mayoría de las familias que tienen hijos con aacc. Y es que la desafortunada realidad en nuestro país (España), pero también en tantos otros, es que la atención a la alta capacidad es muy escasa, está mal enfocada o es inexistente [...]
Si tu hijo suele tener explosiones emocionales a menudo desde siempre y reacciona de forma fuerte es posible que te hayas encontrado con malas miradas y que te hayan acusado de ser una blanda, de no poner límites y de no estar dando una buena educación a tu hijx. Pero el comportamiento, antes que [...]
—No te veo muy entusiasmado con instalar el ordenador nuevo —le dije yo—. Ahora vas a poder hacer todas las cosas que querías porque este es mucho más potente. ¿Te pasa algo? Le pregunté, pero yo ya sabía lo que le pasaba. Y eran muchas cosas: Tenía que desprenderse de aquello que conocía bien, [...]
"No se esfuerza lo bastante" "No quiere estudiar" "Nada le motiva" "No es autónomo" "Hay que estar siempre encima para que haga algo" "No participa" "Se quita las tareas de encima haciéndolas muy por debajo de sus posibilidades" "No está interesado" "Se pasa el tiempo en su mundo" "Le da lo mismo aprobar o no" [...]
Lo habré oído un millón de veces: "Piénsalo con calma. No te precipites" "No hace falta que tomes una decisión ya. Date tiempo". Me lo han dicho a mí y se lo han dicho a mis hijos. Y me revienta. Porque aunque estoy de acuerdo en que es importante pensar las cosas bien [...]
